你知道吗,对你的孩子大喊大叫同样会对他们造成伤害,大多数的父母在试图给孩子传递信息的时候,会大喊大叫,或者只是简单地提高他们的声音。他们知道,大喊大叫并不是父母最好的方式,但他们一次又一次地发现,自己在提高自己的声音,因为这似乎是让孩子听话的方法。

大喊大叫的问题是:它收效甚微,不能改变孩子的行为

作为父母,存在的的问题是,这种策略可能会像打你的孩子一样具有破坏性,而大喊大叫的行为往往会变得无效,这是家长们的典型状态,他们会随着时间增加他们的叫喊程度。父母们会大声地提高嗓门,以至于他们每次纠正孩子的时候,他们都会大声喊叫,因为这已经成为管教孩子们的习惯和方式。如果这种吼叫除了喊叫声本身之外没有其他影响,大多数孩子发现这并不是一个足够强大的威慑或有效的,永久改变他们行为的媒介。

一种有效的育儿方法是一种有提示效果的耳语, 这是有效的教导方式中一种更温和的方法,不仅能与孩子沟通,使他们能更深入地理解,而且还能产生一种立竿见影的效果。

为人父母的方法中有一种更温和的方式让孩子们服从。如果父母开始使用这种方法,他们会发现他们的孩子第一次听他们说的话,这并不神奇,需要时间和反复引导。孩子需要明白,如果他们被给予警告,然后他们仍然不能服从,那么后果就会立即随之而来。和孩子们一样,父母也会发现,随着时间的推移,即使他们会对孩子发出警告,并得到立竿见影的结果。从长远来看,大喊大叫并不是有效的。然而,由于在孩子们采取行动时,父母们大喊大叫是最常用的育儿策略,所以家长们需要更好地理解和练习作为家长的育儿方法,以减少他们的大喊大叫的习惯。

使用“提问” 的方法是一种简单的育儿方法,只警告你的孩子一次,如果他们不改变他们的行为,后果和惩罚马上就会随之而来。父母要遵循以下三个基本步骤:

  1. 当孩子做错事时,他们只被告知他们的行为需要改变的方式和原因,否则会有一个特定的后果。

例如,如果你的孩子在床上跳起来,你就会简单地说:“你不能在床上跳上三次以上,因为我不想让你从床上摔下来受伤。”如果你不停止3次的跳跃,那五分钟之内就不要动。这个警告只需要用平静而坚定的语气说一次,不需要大喊大叫或提高嗓门。

2.感谢孩子的聆听;如果他们不听,不要发出多次警告。 如果孩子停止了行为,表扬他们,并说谢谢a你的倾听。如果他们不停止,你就不要再发出警告,或者多次警告,因为这将成为他们所期望的,所以他们不会第一次听到。如果他们没有按照指示去做,那么是时候立即跟进结果了。

3.在惩罚后与孩子谈论他们的方法是否恰当。 惩罚的程度决定了需要讨论的级别。如果是在床上跳,你可以简单地向你的孩子表示,如果他们从床上摔下来受伤了,你会很伤心的。你用这些规则来保护他们,因为你爱他们。

与你的言行一致会帮助你的孩子在你和他们谈论他们的行为时懂得你的意思。这些警告必须包括非常具体和现实的后果。如果他们知道你不会跟进,例如,警告他们离开高速公路旁的汽车,那么他们很可能不会改变他们的行为,因为警告是无效的。使用现实的威胁和后果,你可以立即做到。超时和剥夺特权是最常用的有效威胁和惩罚方式。对于父母来说,这些也是很容易实现的。

自己的大脑控制着行为改变,并使这种改变永久。 与你的孩子交谈有重要的组成部分,帮助他们理解他们的行为问题,而不仅仅是在他们的头脑中。毕竟,如果他们只是因为害怕后果而机械地行动,那么他们的心态也没有改变。父母需要找到问题的根源和核心。这样一来,孩子的心就会受到影响,他们也会理解他们对情感和心智的改变的需求。这里有一些方法可以做到这一点:

让儿童处于自己的水平,如果你是在向你的孩子说教,你的信息很可能会在他们的脑海里或者左耳进,右耳出。如果你在他们的上方,晃动你的手指,用严厉的语气或严厉的声音(即使你不是在大喊大叫),他们也不想听你的信息。为了和孩子交流,这里有7种表达方式,让他们倾听,并把信息传递给他们。

1.身体上达到他们的水平

蹲在或坐在你孩子面前的地面上,这样你就在眼睛的水平上。说话时使用眼神交流,这样可以联系你们两个人的心。在人类交流中,它是一种强大的工具,作为父母,我们常常认为这是理所当然的。看着你的孩子,让他们知道他们很重要,并且你对这次谈话很认真。

2.多提到他们的名字

让他们说话的时候,要提到他们的名字,这样他们知道这是关于他们的,而不是其他人。当你说出他们的名字并且只关注他们的时候,一定要保持他们的目光接触。

3.换一种温和的方式

当你真的想对你的孩子大喊大叫的时候,你需要的是温情的沟通。父母需要记住的是,你的孩子就是一个孩子。他们没有我们所有的生活经验,智慧,或者大脑活动。他们仍然在学习和成长,所以要用同情和理解来认识到你的三岁的孩子表现得像一岁的孩子,是可以接受的。在传达你的信息时,要用柔和的语调,但要表达的是你的意思,而不是说你的意思。避免喊叫,因为它会导致你的孩子不会与人沟通,性格焦躁。

 4.维持传达的信息简单明了

小孩子不能理解复杂的概念。保持你的信息简洁明了。他们的注意力持续时间很短,所以如果你一直喋喋不休下去,你就会失去他们的注意力。用几句简短的句子说出你想说的话,孩子们就能理解了。避免复杂的词和任何会让他们对这个问题感到困惑的东西。

 5.听他们说话

当你在孩子的水平上沟通时,不应该是一条路,也不应该只是向他们说教。让孩子有时间回应你的话语,交谈,并认真倾听他们在说什么。记住,你用语言表达自己的能力比那个孩子要大得多。要理解他们想传达的信息,因为这可能是他们知道如何表达的唯一方式。

6.使用“我”来陈述,并鼓励孩子们去做

用“我”开始你的陈述。如果你开始说“你总是打你的朋友”,那么说“我很难过你打了你的朋友”就没那么有效了。表现出情感上的联系,以及他们的行为对他人的影响,包括你自己的感受,比简单地陈述罪行更有可能影响到孩子的心。

7.并且也鼓励你的孩子用“我”来回应

当使用“我”的语句时,它会产生更少的虔诚,并在游戏中扮演“责备”的角色。它从个人的感知,对自己在这种情况下的角色负责。在日常养育中,一个例子是,而不是大喊“从那张桌子上下来,你要打破它!”相反,你平静地说:“请离开桌子,我不想让你伤害自己,因为那样会让我伤心。”

使用你的感觉和“我”的陈述对孩子的理解更有效。孩子对情感的理解比许多成年人意识到的要大得多, 孩子可以与情感联系在一起,所以父母表达自己的感受是很重要的,这样在讨论行为问题时,他们就能建立起联系。

 8.通过转述他们的话,让他们明白你的意思。

做之前的所有步骤是很好的,但是如果孩子不被理解和听到,他们是没有帮助的。向他们展示你理解他们的观点,即使你可能并不总是同意。

把他们的话复述给他们听,这样他们就知道你在听。如果你觉得他们的逻辑是错误的,你可以继续进行解释,但一定要先向他们重复他们所说的话,这样他们就知道他们的信息传达给你了。如果他们知道自己的故事和观点被考虑和理解的话,他们就不太可能与你的后续养育课程争论。向他们展示你理解他们的信息的最好方法就是把它说回来。例如,你的孩子可能会说:“我从来没有骑过摩托车,因为查理总是霸占着它。”你重复说:“你觉得查理总是骑在摩托车上,所以你永远不会有机会骑它。”现在你知道这是不正确的,因为10分钟前你看到她骑着摩托车。在你的解释之后,你可以继续这样做,但也许之后你会更深入地讨论设置一个计时器,让每个孩子在这台小摩托车上都有相同的时间。

让孩子把自己放在别人的鞋子里 当处理涉及两个孩子的问题时,重要的是,两个孩子都试图去看对方的观点,尤其是那个惹事的孩子。

当你用上面列出的7个小贴士告诉你的孩子时,你会发现他们更愿意把自己放在另一个人的位置上。这样做可以让他们了解其他人,而且他们很可能会表现出更多的同情心

积极地帮助他们从别人的角度去思考。 同情是我们大多数人一生中学习的东西,现在让我们的孩子以一贯的行为和活动来帮助他们了解他人的观点,让他们“穿上自己的鞋子”。不要只是让他们这样做,要确保他们的反应是如果他们处在那个人的位置或者情况。这些想法的处理是导致他们的思想和心灵发生变化的原因。

举个例子,你带着孩子去公园玩,他们开始争论同一个沙玩具。一个人打到另一个人的嘴巴,这引起了受伤的孩子的尖叫。在你安慰受伤的孩子之后,是时候冷静地和孩子说话了。孩子对你说:“他玩的时间够长了,轮到我了”,“他不让我这么做,所以我打他是因为我太疯狂了。”

现在,父母有机会说“如果你的兄弟因为不分享你的兄弟而打你,你会有什么感觉?”他们可能会说,“他有”然后你接着说,“这让你感觉很糟糕,不是吗?”“当然,他们可以把自己和自己的遭遇联系起来,以及如何伤害他们。”引导他们过去的伤害将会帮助他们看到伤害他人是多么的伤害和错误。

使用道歉和原谅的方法 在孩子的水平上沟通是很好的,并且通过把自己放在“他或她的鞋”上,让他们与他人有关系,但是如果他们不学会真诚地道歉和原谅,那么他们的心就永远不会改变。当他们没有道歉时,怨恨和强烈的感情就会建立起来。他们需要学会这种重要的生活技能,作为他们改变不良行为和行动的过程的一部分。

当孩子犯错时,他们自然不会有道歉的倾向。 孩子们倾向于在错误的行为中尽量减少或减少他们的责任,这就是为什么道歉不自然的原因。

这是人的本性。我们不是从子宫里出来的,我们有能力做自己的床,做自己的食物,或者刷牙。我们也不是生来就有求宽恕的能力。这是一种被传授的技能。由父母来教导他们的孩子去寻求宽恕。

与孩子交流的方式时,他们理解并将信息传递给内心的,首先是父母的榜样。从那里开始,他们要教孩子们的课程,并影响他们的心。如果他们只是为了避免惩罚而改变自己的行为,那么这种改变很可能是暂时的。在内心发生的改变会带来永久的改变。一种柔和而一致的方法使这种永久的改变成为可能。

教他们请求原谅比强迫他们道歉更重要。 教他们道歉,并要求他们原谅自己的行为,远比迫使他们在没有理解自己的过错时道歉有效。

这就是为什么上面的步骤如此重要。他们帮助孩子理解他们的行为是如何伤害他人的,因为他们把自己放在了别人的鞋子里。家长网站解释了我们如何让孩子道歉而不是强迫道歉过程:

专家们解释说,重要的不是简单地说这些话,而是学会对错误负责。“这个年龄的孩子可能会拒绝道歉,因为他们认为错误不是他们的错。”通过将道歉过程分成几个步骤,你可以帮助你的孩子理解她的行为如何影响他人,并学会什么时候该道歉。

还有一些额外的方法可以帮助孩子们学会道歉,并且帮助孩子认识到他们伤害他人的方式,然后帮助他们找到对“穿鞋”的那个人的同情。这些东西包括一个例子。这意味着你要向你的配偶或伴侣道歉,并以你的孩子可以效仿的方式来道歉,因为你是他们生活中最重要的榜样。

父母需要教导孩子的道歉过程的另一个方面是要赔罪。 他们需要找到一种方法来帮助他们伤害他们。例如,如果你的孩子打碎了另一个孩子的玩具,而不是告诉他们他们需要买一个新的玩具来代替坏掉的玩具,你就可以帮助他们得出这个结论。你可以问你的孩子“你认为你应该怎么做,因为你弄坏了你的朋友玩具,他们真的很喜欢那个玩具?”“教会你的孩子学会如何在伤害他人的时候做出补偿,因为这在宽恕和道歉的过程是很重要的。